القائمة الرئيسية

الصفحات

آخر الأخبار

محاكاة بريخت و المدارس الرومانية


فلسطين أحلى- متوكل طه :

مدارس أدبية؛ الكلاسيكية والرومانسية والواقعية تصوغ كل منها جمالية وفنية منتظمة ، لعصر تاريخي محدد ، وبعض المراحل المبكرة من التقدم البشري ، وتستند كل مدرسة أدبية على النظرية "من حيث فلسفة الفن" . العودة إلى المدرسة (نظرية المحاكاة) ، الرومانسية في (نظرية التعبير) والمدرسة الثانوية في تلستن. تشير النظرية الأفلاطونية والأرسطية إلى شكليات المدرسة القديمة. والكلاسيكية كمدرسة أدبية تلقي نظرة على حلم طويل من منظور معين يؤمنون به في تفسير الأدب والفن.


تحاول بعض الأعمال الفنية ، إن لم تكن كلها ، أن تكون معرضًا لبعض الوقت. ويتحدثون ويتصرفون.


حلل أرسطو طاليس الطريقة التي تحاكي بها الحياة في كتابه "الشعر" الذي اعترف به جميع علماء الأدب المحيط بأهم كتاب في كل العصور ، ثم أثر على مسار الحركة الأدبية والفن ، وما أوضح آثاره في دائرة الأدب والفن بشكل عام. (انظر كتاب الناقد الفني لجيروم ستولنيتز).


مفهوم المحاكاة لدى أفلاطون:


المحاكاة المرجعية أو القراءة ، و "المحاكاة" كمصطلح أفلاطوني تعني أن الفن هو صورة مشوهة لواقع غير كامل (مشوه) للعالم المثالي للمثالي ، والفن هو صورة من صورة العالم غير الكامل ، يرتدي ناقصة مرتين. هذا ما يفسر هجوم أفلاطون على الشعر والشعراء والفن بشكل عام ، وتفضيل الفلسفة عليه.


المحاكاة حسب أرسطو في كتابه "الشعر":


لم يذكر اسمه: المفهوم مفهوم كبير ومعقد. قسم أرسطو العلم إلى علوم إنتاجية (إبداعية) مثل الشعر والبلاغة ، والتي تتناول المنفعة والجودة ، والعلوم التي تتعلق بالسلوك البشري ، والفوائد والجوانب ، والعلوم التي تهم السلوك البشري مثل السياسة وطولها والعلوم العملية التي تتعلق بالسلوك البشري كالسياسة والتعذيب والعلم والتي تتعلق بالسلوك البشري كالسياسة وتستخدم في العلوم.


بالمقارنة مع "صورة مماثلة" ، لكنها رفضت أن تكون "مقارنة محاكاة" اقتباس "مرآة" ، كما فعل أفلاطون. لذا فإن شعر الملاحم ، وشعر التراجيديا ، والكوميديا ​​، والدوربي ، ومعظم ما هو صفر في الفلوت واللعب بالقيثارة ، بشكل عام ، هي نماذج محاكاة ومحاكاة فيها. يتحكمون في ثلاثة أشياء ، والمحاكاة المتداخلة منفصلة عن بعضها البعض: -


أولاً: أداة المحاكاة


إنها الشبكة بين الفن والفن اعتمادًا على الأداة المستخدمة. الشعر هو أداة وزنه ولغته ، بينما الإيقاع والوزن يستخدمان منفردان في صفر الفلوت ، أما الرسم أه الألوان والموسيقى هي أداة الوزن واللحن ، لأن الرقص يحاكي أيضًا الإبداع والعاطفة والعمل بالأوزان. من خلال محاكاة خليط من هذه المادة وهذا البند كيف يتم التخلص من اللغات ، وبعضها مقدم في الفنون كاعتراضات. ومن بين هذه الفنون بالشكل الذي يتم التعبير عنه بألسنة ، تلقيت خزي.


ثانيًا: موضوع المحاكاة:


يحاكي الفن الأشخاص أثناء العمل عندما يتحدثون ويتحركون ، ويهاجم المحاكاة - البيئة (جيدة) أو (سيئة) ، وأكثر شرًا (كوميديا) وأكثر خيرًا (مأساة) وفنًا من أجل أرسطو "لمحاكاة" شيء ما ، ويميز أرسطو بين التاريخ والفن. تقتصر قصة أرسطو على ما يرقى إلى معدل مرتفع من النمو والأحداث والأحداث والأحداث والأحداث والأحداث والأحداث والأحداث والأحداث بعضها يحقق المعنى ، بينما كان الفن مهمته استكمال النقص في الطبيعة ، لأنه يخلق عمليات أو (ما سيحدث) في الأفعال والعواطف البشرية. تحدث عن الأشياء أو الأشياء التي مررت بها. أما بالنسبة للمعلومات الخاصة بالمحادثة ، فقد كانت حدثًا. الفن أكثر صدقًا أو إخلاصًا ، وأكثر فلسفية وأكثر فلسفية ، على عكس التاريخ الذي يتحدث فقط عن أشياء جزئية. وجوه الفن في أرسطو أكثر اكتمالا من الطبيعة.


ثالثًا: أسلوب المحاكاة:


يقول أرسطو: هناك فن يعتمد على التمثيل ، وما نعنيه هنا "مسرحية". السؤال المهم هو أن فهم نظرية أرسطو ينبع من فهمه للمسرحية. والمسرحية حسب أرسطو نوعان: الكوميديا ​​الأولى ، والثانية مأساة.


وفي المسرحية ، جعل أرسطو يقوم بـ "حركة دور" ويستحضر عمله من عواطفين:


عاطفة الخوف.


ب- العاطفة

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات